“這是我(wǒ)今天下(xià)午的第3場解說。”玉罕兒啞着嗓子說，最近我(wǒ)們館上了央視，更多群衆知(zhī)道了，來曼聽(tīng)公園就要求講解，學習熱情很高。

玉罕兒是4A級景區曼聽(tīng)公園的解說員(yuán)，也是建在公園内的雲南(nán)省西雙版納傣族自治州鑄牢中(zhōng)華民族共同體(tǐ)意識主題教育館（以下(xià)簡稱“主題館”）的解說員(yuán)。

西雙版納州居住着傣、漢、哈尼、彜、拉祜、布朗等多個民族，多民族聚居、多文化交融的特點鮮明，是中(zhōng)華民族多元一(yī)體(tǐ)、共生(shēng)共榮的典型地區。2022年3月開(kāi)館的主題館，成爲展示西雙版納州民族團結進步事業的窗口。

一(yī)

走進曼聽(tīng)公園大(dà)門，周恩來總理紀念碑映入眼簾。這座紀念碑，向遊人講述着周總理和各族群衆歡度潑水節的故事。曆史悠久的曼聽(tīng)公園，是各地遊客重要的“打卡地”。位于曼聽(tīng)公園核心景區的主題館落成後，前來參觀的遊客更是絡繹不絕。

走進主題館，“序”“根深葉茂·休戚與共”“百年鍛鑄·風雨同舟”“牢記囑托·赓續綿延”“一(yī)城兩區·‘象’往之地”等5個部分(fēn)的展示，深情回顧了黨和國家領導人對西雙版納的關懷，全面展示了當地厚重的曆史文化，生(shēng)動再現了各民族共同走過的奮鬥之路、共同創造的美好生(shēng)活。

“我(wǒ)們整合各方面資(zī)源，打造了這個位于城市中(zhōng)心區和旅遊景區的主題館。”西雙版納州民宗局局長玉坎嫩介紹，主題館已成爲開(kāi)展鑄牢中(zhōng)華民族共同體(tǐ)意識教育的重要陣地之一(yī)，2023年入選雲南(nán)省首批20個鑄牢中(zhōng)華民族共同體(tǐ)意識教育實踐基地。

除了建線下(xià)實體(tǐ)館，西雙版納州還率先在雲南(nán)省開(kāi)展主題館流動宣講活動視聽(tīng)一(yī)體(tǐ)化建設，“一(yī)比一(yī)”還原線下(xià)展館的真實場景，打造“雲上720·全景展廳”，不斷拓展鑄牢中(zhōng)華民族共同體(tǐ)意識教育的線上渠道。自開(kāi)館以來，主題館線上線下(xià)參觀人數累計達50萬餘人，接待了來自全國各地約700場次的參觀者。

爲充實展館内容，擴大(dà)覆蓋面，主題館聯合中(zhōng)央民族大(dà)學、雲南(nán)民族大(dà)學等高校院所，建立并實體(tǐ)化運行一(yī)室（專家工(gōng)作室）、一(yī)站（同心圓工(gōng)作站）、兩基地（研究基地、實踐基地），組建宣講團隊，重點放(fàng)在廣大(dà)農村(cūn)、邊境地區、民族地區，常态化開(kāi)展“主題館下(xià)鄉”巡展活動，引導各族群衆牢固樹(shù)立“四個與共”的共同體(tǐ)理念。

 二

“我(wǒ)們定位于景區型主題館，與建在機關、黨校、學校的不同，具有很強的群衆性，每年300多萬遊客既是教育對象，也是服務對象。”雲南(nán)省民族團結進步促進會副秘書(shū)長、主題館策劃倪瑞璘說，在内容和設計風格上，我(wǒ)們以情動人，挖掘曆史文化中(zhōng)的中(zhōng)華民族共同體(tǐ)意識内涵，着力講好黨的光輝照邊疆、邊疆人民心向黨的動人故事。

主題館“建起來”隻是第一(yī)步，關鍵是要“用起來”。爲此，西雙版納州委統戰部、州民宗局采取了一(yī)系列舉措。——建章立制。與曼聽(tīng)公園建立日常維護、接待、解說等一(yī)整套合作機制，将主題館納入景區景點建設和推介；——壯大(dà)隊伍。與州委黨校和共青團、教體(tǐ)局合作，從雲南(nán)省鑄牢中(zhōng)華民族共同體(tǐ)意識西雙版納州研究基地選調優秀人才，從全州“石榴籽”青少年宣講隊中(zhōng)培養主題館的“小(xiǎo)小(xiǎo)講解員(yuán)”隊伍，從導遊隊伍中(zhōng)選拔培養解說員(yuán)；——組織學習。把到主題館的學習活動納入黨課、團課、隊課，納入主題黨日活動，納入各單位的主題教育、各級黨校現場教學點，基本實現了黨員(yuán)幹部和中(zhōng)小(xiǎo)學師生(shēng)全員(yuán)參與學習。

爲了進一(yī)步發揮主題館的宣傳教育作用，在州委黨校和雲南(nán)省有關專家支持下(xià)，主題館精心打磨解說詞。西雙版納州委黨校教師、主題館兼職解說員(yuán)洛捷說：“我(wǒ)們不斷完善解說稿，融入中(zhōng)央的最新精神，融入鮮活的實踐，講好中(zhōng)華民族共同體(tǐ)故事。”

三

西雙版納屬熱帶雨林氣候，常年高溫，遊客在曼聽(tīng)公園裏走累了，便會到主題館駐足休息、納涼。“中(zhōng)老鐵路中(zhōng)國段修建難度極大(dà)，工(gōng)人在40℃以上的隧道裏，靠着冰塊降溫堅持作業，這樣的築路精神彰顯了休戚與共、榮辱與共、生(shēng)死與共、命運與共的共同體(tǐ)理念。”展館内，講解員(yuán)們生(shēng)動的講述，加上互動式的打卡簽名體(tǐ)驗等，吸引了衆多遊客。“我(wǒ)們從各民族交往交流交融史的角度講普洱茶、茶馬古道的故事，從各民族共同守護邊疆的責任擔當講述中(zhōng)華民族共同體(tǐ)意識，大(dà)家都覺得新鮮。”玉罕兒說，“觀衆了解到70多年前的西雙版納交通不便，騎馬到臨近的普洱市都要七八天，他們都很震撼，進而對幫助我(wǒ)們消滅瘧疾、修通公路鐵路、建機場的黨和國家産生(shēng)由衷的感恩。”

“我(wǒ)們燦爛的文化是各民族共同創造的。”遊客張新月來自四川，她在館内參觀完後說，打鐵技術從内地傳入西雙版納，對各民族的生(shēng)産生(shēng)活産生(shēng)了深遠影響。“基諾族傳統節日特懋克節，意爲‘盛大(dà)的打鐵節’，就是中(zhōng)原和邊疆文化交流的生(shēng)動體(tǐ)現。”“主題館是西雙版納‘以館爲媒、借旅促融’工(gōng)作模式的成功探索，我(wǒ)們将持續發揮主題館的作用，讓它用起來、活起來，成爲鑄牢中(zhōng)華民族共同體(tǐ)意識重要的教育陣地和展示窗口。”玉坎嫩說。（西雙版納州鑄牢中(zhōng)華民族共同體(tǐ)意識主題教育館供圖）

來源：中(zhōng)國民族報